Department of Korean Language and Culture
한국어와 한국문화로 세계를 잇는 한국어교육 전문가를 양성합니다.
한국언어문화학과는 온라인 기반 석사과정으로, 글로벌 한국어교육 전문가를 양성합니다. 국립국어원 인증 한국어교원자격(2급) 취득 과정을 운영하며, 한국어·한국문화 교육과 K-콘텐츠·에듀테크 활용 교육을 통해 국내외 한국어 교원과 예비 교원의 현장 전문성을 높입니다.
| 한국어교육 | 한국어 기능·문법 교육, 교재와 교육자료 개발, 평가 및 학습자 연구, 한국어 수업 설계와 실습, 에듀테크·AI기반 한국어교육 |
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| 국어학 | 한국어 음운·문법·어휘·의미·담화 연구, 한국어의 변천과 지역·사회적 변이, 외국어와의 대조를 통한 한국어 특성 연구 |
| 국문학 | 고전·현대 문학 작품과 작가 연구, 문학을 통한 한국문화 이해, 문학 작품의 굥규적 활용, K-콘텐츠에 나타난 한국문학과 문화의 재현·확산 |
국내외에서 일하거나 거주하는 학습자가 장소와 시간의 제약을 줄이며 학업을 이어갈 수 있습니다.
국립국어원 인증 교육과정을 통해 자격 취득에 필요한 전문 지식과 교수 역량을 갖추도록 지원합니다.
문법·기능 교수법, 교재 개발, 평가, 수업 실습을 통해 다양한 학습자와 교육 환경에 적합한 수업 설계 역량을 키웁니다.
국내외 대학과 세종학당 등 다양한 교육기관과의 네트워크를 바탕으로 현장 실습과 교육 교류의 기회를 지원합니다.
대학과 세종학당은 물론, 국내외 선교 현장 등 여러 한국어 교육 환경의 특성과 요구를 반영해 실제적인 교수법과 교육 지원 방안을 탐구합니다.
졸업생 네트워크를 바탕으로 취업 이후에도 교육 현장의 어려움에 대한 컨설팅과 전문성 향상을 위한 교류·학습을 지원합니다.
| 교과목명 | 학점 | 교과목 설명 |
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| 한국어학연구 Studies in Korean Linguistics |
2 | 한국어의 음운·형태·통사·의미·화용 체계와 주요 언어적 특성을 탐구한다. 한국어의 구조와 사용 양상을 분석하고 한국어교육에의 적용 방안을 모색한다 |
| 한국어교육학연구 Studies in Teaching Korean as a Second Language |
2 | 외국어 및 제2언어로서의 한국어교육의 주요 이론과 원리를 탐구한다. 교육과정, 교수·학습, 교재 및 평가의 핵심 내용을 검토하고 교육 현장과의 연계 방안을 모색한다. |
| 한국문학 세미나 Seminar in Korean Literature |
2 | 한국문학의 주요 갈래와 전개 양상, 시대별 대표 작품을 탐구한다. 작품에 나타난 문학적 특징과 사회·문화적 의미를 분석하고 토론한다. |
| 한국어문법교육연구 Studies in Korean Grammar Instruction |
2 | 한국어 문법 교육의 목표와 원리, 교육 내용 및 교수 방법을 탐구한다. 학습자의 수준과 요구를 고려하여 문법 설명과 연습·활용 활동을 설계한다. |
| 한국어표현교육연구 Studies in Teaching Korean Speaking and Writing |
2 | 한국어 말하기·쓰기 교육의 이론과 교수·학습 원리를 탐구한다. 의사소통 목적과 담화 특성을 고려하여 표현 활동을 설계하고 학습자 수행에 대한 피드백 방안을 모색한다. |
| K-콘텐츠와 한국문화 연구 Studies in K-Content and Korean Culture |
2 | 드라마·영화·음악·웹툰 등 K-콘텐츠에 재현된 한국문화의 특징과 사회·문화적 의미를 탐구한다. 주요 콘텐츠 사례를 분석하고 한국문화의 재현과 변용, 세계적 수용 양상을 비판적으로 검토한다. |
| 외국어습득론연구 Studies in Second Language Acquisition |
2 | 외국어 및 제2언어 습득의 주요 이론과 습득에 영향을 미치는 요인을 탐구한다. 학습자 언어의 발달과 개인차를 분석하고 한국어 교수·학습에 주는 시사점을 도출한다. |
| 한국어교육자료 연구 Studies in Korean Language Teaching Materials |
2 | 한국어교육 자료의 유형과 선정·분석·개발 원리를 탐구한다. 학습 목표와 학습자 특성에 따라 교재와 실제 자료를 평가·재구성하고 교수·학습 자료를 개발한다. |
| 한국어이해교육연구 Studies in Teaching Korean Listening and Reading |
2 | 한국어 듣기·읽기 교육의 이론과 교수·학습 원리를 탐구한다. 담화와 텍스트의 특성, 학습자의 이해 과정을 고려하여 이해 전략과 단계별 수업 활동을 설계한다. |
| 한국어평가 연구 Studies in Korean Language Assessment |
2 | 한국어 평가의 목적과 유형, 타당도와 신뢰도 등 주요 원리를 탐구한다. 언어 능력과 학습 성취를 평가하는 문항 및 채점 기준을 개발하고 평가 결과의 분석·활용 방안을 모색한다. |
| 한국어 학습자 상담 연구 Studies in Counseling for Korean Language Learners |
2 | 한국어 학습자의 학습·정서·문화 적응을 지원하는 상담 이론과 원리를 탐구한다. 학습자의 배경과 어려움을 이해하고 사례 분석을 통해 상담 및 지원 방안을 모색한다. |
| 에듀테크활용 한국어교육연구 Studies in Technology-Enhanced Korean Language Teaching |
2 | 에듀테크를 활용한 한국어교육의 원리와 수업 적용 방안을 탐구한다. 인공지능과 디지털 도구의 교육적 적합성을 검토하고 이를 활용한 교수·학습 활동을 설계한다. |
| 한국어교육특수문제연구 Special Topics in Korean Language Education |
2 | 한국어교육의 변화에 따라 제기되는 주요 쟁점과 새로운 과제를 탐구한다. 선정한 주제의 선행연구와 교육 사례를 비판적으로 검토하고 해결 방안과 연구 방향을 모색한다. |
| 한국어교육현장 연구 세미나 Seminar in Korean Language Classroom Research |
2 | 한국어교육 현장의 교수·학습 문제와 이를 탐구하기 위한 연구 방법을 검토한다. 현장 자료를 수집·분석하고 연구 결과에 대한 발표와 토론을 통해 교육 개선 방안을 도출한다. |
| 한국어교육참관및실습 Classroom Observation and Teaching Practicum in Korean Language Education |
2 | 한국어 수업 참관을 통해 수업 구성과 교수 전략, 교사와 학습자의 상호작용을 분석한다. 수업 계획과 교안을 작성하고 모의수업 및 강의 실습을 통해 교수 역량을 기른다. |
김세령(SeRyoung Kim)
정성헌(Jeong Seong Heon)
정수현( )
국내외에서 일하거나 거주하는 학습자가 장소와 시간의 제약을 줄이며 학업을 이어갈 수 있습니다.
※ 국립국어원 인증 예정
| 담당자 | 전화 | 이메일 | 카카오톡 |
|---|---|---|---|
| 전공 주임 정성헌 교수 | 041-560-8162 | jsh@hoseo.edu | isaac24365 |
※ 입학 문의 상시 가능